一、方位、朝向或方位

　　在形體的形狀、大的體塊聯系承認之后，加之合適的光源，就要進一步決議形體在空間中的確切方位。

　　學生們必須學會選擇決議形體的確切方位與自己的聯系，這與選定形體的方位，或是像畫家們常愛說的清晰“朝向”是一樣的。一個形體一次只能占有一個方位，也只能指向一個方向。就像一架飛機，顯然在特定的時間內只能占有一個特定的方位，一起，它又沖著一個特定的方向，或用畫家的話來說，它是有一個特定的朝向的。

　　二、如何確認素描人物的朝向

　　在畫素描的時候，決議一個物體的方位并不算太難。但對于初學者來說，要始終保持這一方位則相當困難。學生們常常容易在畫頭像時讓臉朝向一個方向，后鼻子和嘴畫出來會朝著不同的方向。這樣下去，畫上半部軀干也會造成正面的方向與側面的方向不一致。畫手的時候，這個朝向或叫方位的問題顯得尤為重要，拿整個手腕來說，實際上加起來共有十六個各自的朝向或方位問題要處理?？上攵?，畫手有多難。

　　頭部和軀干上半部都是較復雜的歸納形體，上面充滿的各種細節使學生們感到困惑。確認這些形體的朝向是很難，但如果把這些歸納的形體作為簡略的體塊來出現，就能較快地處理這個問題。頭部有眼睛、嘴、鼻子、耳朵、眉毛等等。這些能夠先擱在一邊，把頭作為一個簡單方塊體來考慮，就很容易決議體塊的方位。